Skip to content
Инфраструктурный проект «Оркендеу»
Инфраструктурный ПРОЕКТ «ОРКЕНДЕУ»
Организатор и исполнитель проекта:
Некоммерческая организация «Частный Благотворительный Фонд “Саби”»
Цель:
Улучшение бытовых условий в детских социальных учреждениях РК, в том числе больницах, детских домах, школах-интернатах, посредством проведения работ по строительству зданий и сооружений, капитальных ремонтов, реконструкций и оснащений помещений
Сроки реализации:
Постоянно действующий проект
Постановка проблемы
Размер бюджетного финансирования обеспечения деятельности социально-значимых объектов, как медицинских, так и образовательных, с каждым годом растет. Разрабатываются государственные программы по развитию отраслей. Проводятся капитальные ремонты школ, больниц, интернатов, возводятся новые здания для существующих объектов. Изменения в лучшую сторону видны уже почти в каждом учреждении.
Однако роль частного капитала в этой сфере нельзя недооценивать. Ведь, реагирование на острые нужды соц. учреждений может быть гораздо более оперативным со стороны коммерческих структур и некоммерческих организаций за счет отсутствия необходимости проходить долгие процедуры госзакупок.
Вехи:
Проект работает с 2003 года. Построено и отремонтировано 13 объектов в 7 регионах РК.
Возведены с нуля 4 крупных объекта:
1. Дом ребенка на 60 мест в г. Кызылорда (2012 год);
2. Центр социальной адаптации молодежи «Мейірім» в г. Актобе (2017 год);
3. Общеобразовательная школа-гимназия № 174 на 1200 мест в г. Алматы (2017 год);
4. Школа-лицей для одаренных детей «Зерде» г. Астана (2024 год).
История проекта
2003
2004
2006
2009
2010
2011
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
Строительство нового столового комплекса для воспитанников подопечного Детского дома №3 на ул. Бегалина г. Алматы.
Проверка состояния имеющейся столовой и возможности ее ремонта и обустройства привела к выводу о необходимости строительства нового отдельно стоящего комплекса. Руководством принято решение о реконструкции имеющегося на территории старого, заброшенного барака, без пола, окон и дверей. Через 5 месяцев объект был сдан. При строительстве применены самые новые и качественные материалы: итальянский гранит, красивый настенный и напольный кафель, сверкающая сантехника, вновь оборудованные пищевой блок и вспомогательные помещения: подсобки и кладовые.
Фонд начал помогать Казахской областной школе — интернат № 4 имени И. Нусипбаева. В школе обучаются и проживают в течение учебного года более 300 учащихся из многодетных малообеспеченных казахских семей отдаленных аулов Алматинской области.
Специалистами была составлена смета капитального ремонта столовой учреждения, привлечены спонсоры. Времени на работы было очень мало, они велись в три смены. Полностью снесли крышу, заменили полы, поставили новые двери и окна, сделали перегородки, проложили новые коммуникации. Колоссальная работа была проделана за 1,5 месяца. Новая столовая была подарена детям к началу учебного года.
Строительство нового подразделения для самых маленьких воспитанников комплекса «Жануя» (ранее детский дом № 3) — детского садика.
Целое крыло здания было полностью реконструировано под нужды малышей. Спальни и игровые комнаты, душевые и туалеты: все выполнено по самым высоким стандартам качества, с учетом потребностей маленьких жителей. Установлена новая мебель и сантехника, дополнительный уют придали шторы, ковры и целая куча игрушек. Этот объект стал первым подобным проектом в городе, когда детский сад организовывается на базе детского дома.
Капитальный ремонт столового комплекса в Кызылординской школе-интернате № 1.
Проведены высококачественные ремонтно-строительные работы, полностью реконструированы все старые помещения комплекса, от фойе и обеденного зала, до кухни, подсобок и моечных. Заменено кухонное оборудование, приобретена новая мебель и сантехника, окна украшены белоснежными шторами. Приятной отличительной особенностью также является роспись стен залов профессиональными художниками, специально приглашенными из южной столицы.
Капитальный ремонт алматинской музыкальной школы им. Мукана Тулебаева.
Учитывая особое внимательное отношение Фонда к юным талантливым казахстанцам, понимая важность творческого и духовного развития детей, «Саби» принял решение произвести ремонт музыкальной школы. Результатом ремонтно-строительных работ в этом авторитетнейшем учебном заведении стала возможность для учащихся заниматься творчеством в уютных кабинетах с теплыми батареями, ровными полами и потолками, стенами с шумоизоляцией, большими светлыми окнами.
Ремонт столового комплекса в Казахской школе – интернате им. Нусипбаева.
Ремонтные работы проведены в зале для приема пищи и комнате для проведения праздничных мероприятий узкого формата. Столовая, стены которой были украшены профессиональной художественной росписью, превратилась в сказочную страну Маленького Принца.
С целью ремонта детского сада и столового комплекса в Специализированном комплексе «Жануя» были выделены денежные средства для закупа необходимых стройматериалов.
Завершение масштабных работ по строительству и сдача в эксплуатацию нового современного здания для ГУ Дом ребенка г. Кызылорды.
Кызылорда. Тяжелые климатические условия, зона экологического бедствия Аральского моря, постоянный дефицит чистой питьевой воды и, как следствие, — низкий уровень жизни и здоровья местного населения, особенно детей, побудил наш Фонд проявить к этому региону особое внимание.
При первом посещении социальных учреждений города в 2009 году, особо удручающее впечатление на руководство Фонда произвел Дом ребенка. Аварийное каркасно-камышитовое строение устарело морально и физически. Замазанные глиной стены тщательно забеливались сотрудниками, но это не спасало их от регулярных протеканий и частичных обрушений. Окрашенные на многие десятки раз оконные рамы растрескались и не защищали от зимней стужи и летнего зноя. Отсутствовало централизованное отопление – обогрев происходил из полуразвалившейся котельной по ржавым прогнившим трубам. Не намного лучше ситуация была и на территории, совсем маленькой, где почти негде развернуться, что уж говорить о полноценной детской площадке – несколько железных турников и покосившаяся беседка – все, что было в распоряжении малышей, сирот. И вот в таких нечеловеческих условиях проживали дети, там они начинали свою жизнь, и без того полную лишений, без поддержки родителей и близких людей.
Организовав инспекцию этого здания, Благотворительный Фонд «Саби» пришел к выводу о нецелесообразности его ремонта и принял решение возвести для детей новый современный и уютный дом. Проект «Оркендеу» по строительству нового здания для Дома ребенка г. Кызылорды стал масштабным и ресурсозатратным — на его реализацию затрачено около 300 000 000 тенге.
Несмотря на социальную значимость объекта, инициатива Фонда была принята не сразу. Одобрение Акимата г. Кызылорды и Управления здравоохранения было получено лишь спустя год. В августе 2010 был заключен меморандум о взаимодействии и сотрудничестве, по которому для строительства городская администрация, наконец-то, выделила земельный участок. Мы незамедлительно приступили к разработке ПСД.
Однако через четыре месяца, когда рабочий проект был уже почти готов, власти города поменяли решение и предоставили под строительство другой участок. Данный факт повлек за собой почти стопроцентную переделку ПСД, включая проведение новых инженерно-геологических изысканий. Но на этом проблемы не закончились.
При выполнении подготовительно-планировочных работ на участке, в грунте были обнаружены 3 трубы коммуникаций, по каким-то причинам, неучтенные на городских схемах. ПСД пришлось практически полностью переделывать в 3-й раз, так как наличие труб, в том числе газовой высокого давления, потребовало переноса посадки здания на несколько десятков метров.
Не менее сложной оказалась процедура прохождения государственной экспертизы проекта. Специалисты, не побоимся этого слова, — «буквоеды» направляли в адрес проектировщика нескончаемое число замечаний. При этом не менее половины из них были откровенно надуманны. Девять месяцев потребовалось, чтобы получить заключение экспертной комиссии.
Но теперь все трудности позади. Объект сдан в эксплуатацию.
Проект не имеет аналогов среди социальных учреждений Казахстана, начиная от дизайна и архитектуры, и заканчивая оснащением и благоустройством. Учтены даже проблемы экономии бюджетных средств, выделяемых на содержание здания. Это не типовое сооружение — мы ушли от «казёнщины», создав для малышей максимально возможный уют и домашнюю обстановку.
ПСД предусмотрено возведение 3-х основных кирпичных корпусов (2 двухэтажных, 1 одноэтажного) общей площадью 1717 кв.м., автономной котельной, работающей на двух видах топлива, подсобных и технических помещений, больших летних крытых павильонов, детской игровой площадки с травмобезопасным покрытием, разбивка зон отдыха с озеленением и фонтанами, периметровое ограждение из сплиттерных блоков, прокладка всех коммуникаций, асфальтированных подъездных дорог и вымощенных пешеходных тротуаров, зональное и периметровое освещение территории.
Внутренняя отделка здания выполнена согласно всем нормативам СНИП и СанПИН, с применением современных, качественных, экологичных материалов.
Дом оснащен необходимым оборудованием, мебелью, предметами интерьера в самых лучших «домашних» традициях, с учетом особых потребностей ребят.
В новом учреждении организован первый в регионе локальный центр по раннему развитию детей по системе М. Монтессори. Данная система основана на индивидуальном подходе: малыш постоянно сам выбирает дидактический материал и продолжительность занятий, развиваясь в собственном ритме и направлении. Педагогика Монтессори сосредотачивается на потребностях, способностях и одаренности каждого отдельного ребёнка. Неприменимы сравнения и измерения по существующим общим меркам. Вместо этого, дети учатся свободно, без принуждения, внешнего вмешательства и критики. Самостоятельность подкрепляется заданиями из практической жизни, то есть такими, которые находят непосредственное отражение в повседневной практике. Монтессори — материалы – это не игрушки, а настоящие «взрослые» предметы, уменьшенные в масштабе. Методика учит через подражание таким, казалось бы, простым, но важным действиям, как: одеваться, мыться, накрывать на стол, рукодельничать, заниматься творчеством и т. д.
Принципы обучения по системе М. Монтессори как нельзя кстати подходят для формирования мировоззрения детей-сирот и привития им бытовых навыков. Ведь в условиях коллективного воспитания в государственных социальных учреждениях индивидуальность личности часто уходит на второй план.
Для оснащения центра в г. Омске закуплен широчайший ассортимент специального оборудования и материалов. А также налажено сотрудничество с Межрегиональной Монтессори — ассоциацией г. Ревда, РФ, чьи специалисты несколько раз в течение целого года выезжают в Кызылорду на проведение тренингов для педагогов и воспитателей, которые пройдут полный курс обучения для дальнейшей самостоятельной работы с детьми.