公开资料

公开介绍

DIPF是德国莱布尼茨教育研究与教育信息研究所,位于法兰克福和柏林,致力于以实证教育研究、数字基础设施和针对性知识转移应对教育体系挑战,支持科学、政策、教育实践及社会公众。

核心功能摘要

DIPF通过跨学科教育研究、开放科学基础设施和面向实践的知识转移,为教育决策与实践提供可靠依据。

公开亮点

跨学科开展实证教育研究 建设开放教育信息基础设施 面向教育实践推动知识转移 聚焦数字教育与人工智能

完整介绍

DIPF创立于1951年,是莱布尼茨教育研究与教育信息研究所,设址于法兰克福和柏林。其研究覆盖教育机构的教学与学习质量、不同教育条件及教育发展历史、教育工作者所需能力、数字支持的教学学习过程,以及教育知识在研究、信息基础设施和知识转移中的提供与利用。跨学科团队包括教育学、心理学、社会学、历史学、信息科学和计算机科学等领域。其2021年确立的四大战略重点为差异化教育条件与教育进程、数字世界中的教育、开放科学,以及知识转移与转移研究。机构同时承担德国教育报告等国家级研究协调工作,参与PISA和ICILS,并建设德国教育服务器、教育学专业门户、教育研究数据联合体及教育史研究图书馆等基础设施。

资料更新于 2026-10-28

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