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Diagnóstico y Tratamiento de Niños y Adolescentes

Transformá tu práctica infanto-juvenil.

Diagnósticos precisos, estrategias prácticas y resultados sostenibles.

Inicio 28 de Marzo 2026 / Duración 1 año / 2 clases mensuales

QUIERO INSCRIBIRME(https://www.cisma.com.ar/diagnostico-tratamiento-niños-adolscentes)

Inicio

28 de Marzo 2026

Duración 1 año

Marzo a Noviembre

Online Sincrónico

Clases via ZOOM

2 Clases Mensuales

4° Viernes de mes - 18hs a 20hs

4° Sábado de mes - 9hs a 13hs

Supervisiones

Semanales

Optativas

Jornada Presencial

Junio 2026

2 días - Optativas

Certificación

Universitaria

por UFASTA

Clínica infanto-juvenil con criterios claros y herramientas que funcionan

Hoy existen tratamientos muy eficaces para los principales problemas de salud mental en niños y adolescentes, pero en la práctica suele faltar lo más difícil: criterios concretos para identificar el cuadro correcto y elegir una intervención que impacte. Esta formación está pensada para cerrar esa brecha y ayudarte a afinar el diagnóstico y tomar mejores decisiones clínicas desde la primera entrevista.

A lo largo del recorrido vas a integrar neurodesarrollo, evaluación clínica y psicoterapias basadas en evidencia en un modo de trabajo aplicable : entrevistas mejor guiadas, formulaciones más claras y estrategias que contemplen lo central en esta población: el niño/adolescente en su contexto, con padres y escuela como aliados del tratamiento .

✅ Diagnóstico con precisión clínica: entrevistas, semiología, escalas y uso criterioso de DSM/CIE.

✅ Intervenciones eficientes para los cuadros más frecuentes.

✅ Trabajo con padres y escuelas para sostener cambios reales.

✅ Mirada integral del desarrollo : bases neurobiológicas + contexto y persona.

¿Qué aprenderás?

Temáticas que abordaremos.

Primeras entrevistas : entrevistar a niños/adolescentes y cuidadores, integrar neurodesarrollo y aplicar criterios DSM/CIE para orientar el diagnóstico.

Fobia social, TAG y pánico/agorafobia : evaluar y diferenciar cuadros, y diseñar intervenciones basadas en evidencia (familia/escuela).

Ansiedad por separación, fobias específicas, mutismo selectivo y TEPT : diagnóstico diferencial, formulación del caso y estrategias terapéuticas aplicables.

TOC y abordajes contemporáneos: evaluación y tratamiento (incluye tercera ola) + criterios clínicos para decisiones farmacológicas en ansiedad.